新文言文专题五 虚实相生，妙境以成
（3）虚实相生。指虚与实二者之间互相联系、互相渗透与互相转化，以达到虚中有实、实中有虚的境界，从而大大丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间。如：“王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。”（唐·刘禹锡《西塞山怀古》）前四句，只一句写晋军，往下全写东吴，可谓实写东吴，虚写晋军。
虚景和实景的关系，有时是相反相成形成强烈的对比，从而突出中心。例如姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春风十里”，写往日扬州城十里长街的繁荣景象；实景是“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形。这一虚一实两幅对比鲜明的图景，寄寓着词人昔盛今衰的感慨。
虚景和实景的关系，有时则是相辅相成、渲染烘托，从而突出中心。如欧阳修的《踏莎行》：“候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。”上阙写实，通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙写虚，通过设“行人”想妻子凭栏远望，思念“行人”的愁苦之象来写愁思。妻思夫，夫想妻。虚实相生，从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。
虚实相生，蕴含幽隐、深远之情，与具体、显露之景相连，它是有限与无限、确定与虚无在诗中的高度统一，它使诗词充满空灵，寄旨深远；它于想象、时空和内涵上拓展了无限空间，呈现立体多维状，从而使诗词具有多样的审美意象，实现了诗人与读者审美的互动；使读者的审美精神遨游于“无往不复的天地之际”，于有限中见到无限，又于无限中回归有限，感受着天地间一阴一阳、一虚一实流动着的生命节奏；使艺术意境成为生命运动的一片无尽律动。
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【诗词中的“虚实”赏析】
3．阅读下面的诗，回答问题。
凉州词（其一）
张籍
边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。
无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。
（1）“无数铃声遥过碛”句表现了怎样的边塞景象？
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（2）本诗运用衬托、对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。
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4．阅读下面的词，回答问题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了？往事知多少。 小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在, 只是朱颜改。 问君能有几多愁,？恰似一江春水向东流。
(1) 前六句三度对比，请具体分析是哪三组，并请说说它们的表达效果。
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(2)“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名句，怎样理解此句的妙处？
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探究发现
韦苏州曰：“窗里人将老，门前树已秋。”白乐天曰：“树初黄叶日，人欲白头时。”司空曙曰：“雨中黄叶树，灯下白头人。”三诗同一机杼，司空为优。（谢榛《四溟诗话》）
5.请分析为什么“司空为优”？
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参考答案
1．（1）依次为D、A、B、C（2）用笔果超妙，运气果雄浑，则勿论用虚用实，皆可成妙句也，何必定忌虚字耶？（3）平日体会，临文运用。
2．贯休诗句“泥乎实”而“害于诗”，无诗味；太白诗句运用夸张等手法，“有虚用而无害于诗者”，引发读者想象，故“有味”。
3．(1)长长的驼队行进在广袤的沙漠上。（2）远与近、高与低、动与静、抑与扬的衬托对比。前两句实写，后两句以虚为主，虚中有实。
4． (1)①春花秋月之无休无尽与人间多少往事的短暂无常对比；②“又东风”与“故国不堪回首”的变化无常相对比；③“雕阑玉砌应犹在”与“朱颜改”对比。“何时了”“又东风”“应犹在”一脉相承，专说宇宙永恒不变；而“往事知多少”“不堪回首”“朱颜改”一脉相承，专说人生之短暂无常。如此回环往复，一唱三叹，唱出词人心灵上的波涛起伏和忧思难平，唱出物是人非的无限惆怅之感。
(2) “愁”是一种抽象的感情，但词人却用夸张、比喻的手法将其表现得淋漓尽致。愁思如春水汪洋恣肆，一泻千里；又如春水之不舍昼夜，长流不断。这九个字，确实把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了，使无形的愁变为有形可感的具象；并使一己之愁化为人类的悲情。
5． 司空曙不自觉地运用蒙太奇手法，将“黄叶树、白头人”的镜头组接，产生了两个画面（实）之外的第三个意义（虚），想象自然，“意在笔先”，“若隐若现，欲露不露，反复缠绵”，含蓄无穷。
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