北京建筑大学高考招生计划

　　北京建筑大学高考招生计划

　　北京建筑大学是北京市和住房城乡建设部共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和北京市党的建设和思想政治工作先进高校，是一所具有鲜明建筑特色、以工为主的多科性大学，是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”、“北京应对气候变化研究和人才培养基地”和“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”，是北京地区唯一一所建筑类高等学校。

　　学校源于1907年清政府成立的京师初等工业学堂，1933年更名为北平市市立高级职业学校，1936年增设土木工程科，后历经北京市市立工业学校、北京市建筑专科学校、北京市土木建筑工程学校、北京建筑工程学校、北京建筑工程学院等发展阶段。2024年4月经教育部批准更名为北京建筑大学。学校1977年恢复本科招生，1982年被确定为国家首批学士学位授予高校，1986年获准为硕士学位授予单位。2024年被确定为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校。2024年“建筑遗产保护理论与技术”获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，成为博士人才培养单位。2024年获批设立“建筑学”博士后科研流动站。2024年10月北京市人民政府和住房城乡建设部签署共建协议，学校正式进入省部共建高校行列。2024年5月，学校“未来城市设计高精尖创新中心”获批“北京高等学校高精尖创新中心”。 2024年获批推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。2024年5月，获批博士学位授予单位，建筑学、土木工程获批一级学科博士学位授权点。

　　学校有西城和大兴两个校区。西城校区占地12.3万平方米，大兴校区占地50.1万平方米;校舍建筑总面积48.8万平方米。目前，学校正按照“大兴校区建成高质量本科人才培养基地，西城校区建成高水平研究生培养、科技协同创新及成果转化基地”的“两高”布局目标加快推进两校区建设。学校图书馆纸质藏书152.9万册、电子图书185万册，大型电子文献数据库52个，与住建部共建中国建筑图书馆，是全国建筑类图书种类最为齐全的高校。

　　学校学科专业特色鲜明，人才培养体系完备。学校现有10个学院和1个基础教学单位，另设有继续教育学院、国际教育学院和创新创业教育学院。现有35个本科专业，其中国家级特色专业3个——建筑学、土木工程、建筑环境与能源应用工程;北京市特色专业7个——建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、测绘工程、自动化。学校设有研究生院，学科设置以工学为主，兼有管理学、理学和艺术学。有一级学科博士学位授权点2个(建筑学、土木工程)，服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，博士后科研流动站1个，一级学科硕士学位授权点14个，有交叉学科硕士学位授权点1个，专业学位类别硕士学位授权点7个。拥有一级学科北京市重点学科3个(建筑学、土木工程、测绘科学与技术)，一级学科北京市重点建设学科2个(管理科学与工程、城乡规划学)。我校全部工学学科参加了教育部第四轮学科评估并获档次评价，其中建筑学、土木工程2个学科评估结果为B。

　　北京建筑大学2024年全国招生专业计划表

北京建筑大学2024年全国招生专业计划表
专业名称	学制	科类	合计	北京双培	北京外培	北京农村	北京	天津	河北	山西	内蒙古	辽宁	吉林	黑龙江	上海	浙江	安徽	福建	江西	山东	河南	湖北	广东	广西	海南	重庆	四川	贵州	云南	西藏	陕西	甘肃	青海	宁夏	新疆	南疆单列	和田定向	新疆班	西藏班	预科转入
			1810	128	26	45	961	20	40	10	10	16	15	16	10	10	20	16	16	28	43	15	10	32	16	23	18	77	18	10	18	25	8	14	9	1	6	26	8	46
建筑学（实验班）	五	理工	21				9	1	1				1	1	1		1	1		1	1					1	1	1
建筑学（城市设计方向）	五	理工	21				14		1	1											1		1			1			1		1
建筑学	五	理工	48	2	5		28	1			1	1			1	1	1		1			1		1	1									1	1					1
城乡规划	五	理工	42	4			20		1	1	1	1	1	1				1		1	1	1			1	1	1	1	1			1		1						1
风景园林	五	理工	25	8	2		6							1	1	1	1		1					1				1			1				1
历史建筑保护工程	四	理工	15				10	1		1		1					1														1
设计学类	四	理工	17		5		7		1				1								1					1		1
土木工程（实验班）	四	理工	32		4		20	1	1			1	1							1					1	1					1
土木工程(建筑工程方向)	四	理工	128			5	78	1	2	1	1	2	1	1	2	3	1	1	2	2	1	2		2			1	5	1	2	1	4	2	1	1					2
土木工程(城市道路与桥梁工程方向)	四	理工	64			3	35		1	1				1			1	1	1	2	1	1	1	3	1	1	1	2	2	1		2		1	1
土木工程(城市地下工程方向)	四	理工	32			3	17			1	1				1					2			1				1	1	1		1	1								1
交通工程	四	理工	48	16		3	15		1									1		1	2			3		1		1										2		2
无机非金属材料工程(建筑材料方向)	四	理工	32			4	20										1		1					1	1			1											1	2
建筑环境与能源应用工程	四	理工	67	4		3	30		2	1	1	1	1				1		1	2	1			2	2	1	1	4	2	1		1	1	1	1					2
给排水科学与工程	四	理工	67	4		3	30		1	1		1	1	1			1	1	1	2	2	1	1	1	1	1	2	3			1	1	1	1	1			1		2
给排水科学与工程（中美合作2+2）	四	理工	30				15	2	3			2								3						2		3
环境类创新人才实验班	四	理工	65	8	2	5	38							1			1		1					2		1		2				1					1			2
能源与动力工程	四	理工	34	2		3	21		1										1		1							2										2		1
测绘类（城市空间信息类）	四	理工	124			6	77		2		1		1	1			1			3	2		1	3	1	1	1	5	1			4		1	1	1		4	2	4
机械类（机械与智能工程类）	四	理工	123	16	1		64	1	1				1				2	2	1		3		1	5		1	2	5	1	2	1	3		1				4	1	4
车辆工程（城市轨道车辆实验班）	四	理工	76	16			25	3	3			3		3							5	3				3	3	6	3
电气类（建筑电气类）	四	理工	98	14			48	1	2				1	1			1	1		1	2	2		2	1	2		4			1	3	2	1				4		4
自动化	四	理工	68	10	2		32		2									1		3	4			3	1			5	1		2	2
计算机科学与技术	四	理工	45	14	3		18		2												2							1			1						1		2	1
计算机科学与技术（人工智能实验班）	四	理工	28				18	1	1								1	1			2		1					1			2
工科创新实验班	四	理工	30				30
信息与计算科学	四	理工	33	5			18	1	1										1		1				1			3			1									1
电子信息科学与技术	四	理工	33	5			19		1					1			1	1			1							2									1			1
工程管理	四	理工	65		1	3	28		1	1	1	1	1		2	3	1		1	1	1	1		2		1	1	2	1	1		1	1	1	1			1	2	3
工程造价	四	理工	65		1	4	28	1	1	1	1		1	1	2	2		1	1	2	1	1		1	1	1		1	1	1	1	1	1	1	1			2		3
城市管理（实验班）	四	理工	18					2	2				1				1	1		1	2		1		1		1	2			2			1
工商管理	四	理工	5				5
法学	四	理工	6				5																														1
建筑学（实验班）	五	文史	2				2
建筑学（城市设计方向）	五	文史	2				2
建筑学	五	文史	4				4
城乡规划	五	文史	6				6
风景园林	五	文史	8				8
历史建筑保护工程	四	文史	8				8
设计学类	四	文史	8				8
城市管理（实验班）	四	文史	12				10																																	2
工商管理	四	文史	45				20	2	2			1	1					1			2	1	2			1	1	6		1							1			3
法学	四	文史	52				30	1	1		1	1		1			1	1	1		1				1		1	2	1					1			1	4		2
社会工作	四	文史	58				35		2		1		1	1			1		1		2	1			1	1		4	1	1				1				2		2

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